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用特色导览“寻找荷兰黄金时代”

中国文化报·2020/01/17

荷兰国立博物馆将展厅讲解导览视作其教育职能中的重要一环,每天提供多场小团队、多主题、多语种的导览服务,并把文物导赏的黄金区域提前规划给学生团队及其他特殊人群,力求通过专业讲解员的讲解导览和教育外延服务,使每位参观者都能深入了解荷兰的历史与文化。
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荷兰国立博物馆拥有120余名专职讲解员、25名教育工作人员、11名舞台剧演员组成的庞大团队,他们协作配合,对文物进行多元而有深度的阐释,提供生动而活泼的艺术体验。
针对低龄段学生团体的“寻找荷兰黄金时代”主题导览,是荷兰国立博物馆教育工作中的重点和亮点。与其他类别的导览一样,讲解员带领最多15人的小组参观。每场导览开始前都会举行“破冰”活动,每位同学向大家介绍自己,并把姓名贴在胸前。讲解员在导览过程中可以亲切地叫出每位同学的名字。参观时间控制在90分钟以内,讲解的文物只有10件到12件,这意味着每件文物有更多探索与讨论的空间。
同学们和讲解员席地而坐,处于平等的对话语境。依据低龄段学生的心理学及行为学研究,每位在岗的教育员都会配备一个长方体的帆布盒子,帆布上印着博物馆的馆藏文物,盒子里装有数十个道具。通过触觉、味觉、嗅觉等多感官互动,保证团队注意力的集中,提高同学们的积极性。
笔者看到,当讲解一幅画有17世纪荷兰阿姆斯特丹运河旁房屋的油画时,讲解员打开一个小瓶子请同学们闻。瓶子里装的是博物馆与国际香味和香料公司合作研发的一款带有17世纪荷兰运河旁树木气味的香精。讲解员介绍,17世纪时,荷兰还没有马桶和卫生间,一个家庭里包括排泄物在内的所有垃圾都会被倾倒至房屋旁边的运河内,因此,人们沿河种植树木,以遮挡河内散发出的刺鼻味道。据了解,针对荷兰国立博物馆收藏的尺幅最大的油画《滑铁卢战役》,国际香味和香料公司还研发了带有汗水、火药、皮革、土壤味道的10余种香精。
在阐释与荷兰17世纪殖民统治、奴隶贩卖等相关的藏品时,讲解员也会灵活利用道具。如介绍一艘1698年的荷兰战船模型时,讲解员拿出肉桂糖让同学们品尝。肉桂是17世纪荷兰在海外进行殖民统治时带回国的一种香料。讲解员向大家如实陈述文物背后奴隶运输的相关信息,鼓励低龄段学生阐述关于国家强大的观点,并对背后的悲剧与不幸进行思考,让学生们认识到自己的社会担当,构建反省历史、凝聚情感的博物馆空间。
围绕伦勃朗这位世界级的荷兰籍绘画巨擘及其画作,荷兰国立博物馆历时3年打造了伦勃朗情景剧导览。该导览涵盖展厅导赏、户外参观、室内互动游戏、舞台剧表演等内容,环环相扣,精彩纷呈。
首先,同学们穿上印有伦勃朗画作的外套,15人一组进行参观。参观内容除了展厅内的画作外,也延伸到博物馆的建筑结构等。讲解员说,当遇到地震、火灾等特殊情况时,名画《夜巡》不用搬离展厅,便可降到下方凹槽中的临时保险柜里。
参观结束后,所有同学回到教育部门二楼的活动区域。活动区域根据先期文献及史料研究进行场景复原,真实再现了伦勃朗时代的生活及其作画环境。整个区域不到30平方米,却很有玄机——推开一面镜子,内部居然还有10平方米的互动空间。空间内设有圆形环幕,播放伦勃朗相关的短片。短片中,一位专业演员扮演伦勃朗,从第一人称的角度讲述伦勃朗的童年、成名、结婚、破产、丧妻等人生重要节点。同学们围坐在圆形转盘四周,每转动一次圆盘,故事情节就进行一次切换,座椅也会发生移动,从而身临其境地感受伦勃朗的一生。随后,同学们根据事先准备的剧本,分角色扮演伦勃朗情景剧,并由教育员指导舞台表演技巧,最后上台演出。整个情景剧导览耗时一个上午,结束时同学们依然意犹未尽。
值得一提的是,荷兰国立博物馆将作为目标观众的学生按照年龄段进行细分,如4岁到6岁、6岁到8岁、9岁到12岁等,并根据不同年龄段学生的心理特征进行针对性导览,突出互动性。